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我父的事

主後2000年12月31日 - 聖誕後第一主日(白)
引題:
以賽亞書 63:7-9 詩篇 148:1-14 希伯來書 2:10-18
福音題:
馬太福音 2:13-23

 

  每年到逾越節,他父母就上耶路撒冷去。當他十二歲的時候,他們按著節期的規矩上去。守滿了節期,他們回去,孩童耶穌仍舊在耶路撒冷。他的父母並不知道,以為他在同行的人中間,走了一天的路程,就在親族和熟識的人中找他,既找不著,就回耶路撒冷去找他。過了三天,就遇見他在殿裡,坐在教師中間,一面聽,一面問。凡聽見他的,都希奇他的聰明和他的應對。他父母看見就很希奇。他母親對他說:我兒!為甚麼向我們這樣行呢﹖看哪!你父親和我傷心來找你!耶穌說:為甚麼找我呢﹖豈不知我應當以我父的事為念麼(或作:豈不知我應當在我父的家裡麼)﹖他所說的這話,他們不明白。他就同他們下去,回到拿撒勒,並且順從他們。他母親把這一切的事都存在心裡。耶穌的智慧和身量(或作:年紀),並神和人喜愛他的心,都一齊增長。(路加福音 2:41-52)

 

  有一天,一位農夫的妻子正在屋裡忙進忙出的,她忽然間發覺剛剛在屋內的小孩子不見了。她發瘋似的到處尋找、叫喚孩子,後來,孩子找到了,她也被眼前的景象逗得莞爾一笑。原來她的孩子拿著衣架套在一條狗的脖子上,然後綁了一條繩子,繩子後面又繫著一把掃帚。看起來,這個孩子正在把這條狗當成犁田的牛。媽媽問他,孩子,你在做甚麼?孩子天真的回答:我在做爸爸做的事

  兒童一定會模仿他的父母親,因為這是成長的一部份。他們觀察我們的一言一行,然後自己在旁邊有模有樣的玩起模仿我們的遊戲。這樣的遊戲對他們的發展十分重要。所以,孩子看到父親砍木頭,他也會學著砍木頭,雖然,孩子的模仿看起來沒甚麼果效,但這樣的模仿到後來就會成為有用的生活技巧。

  雖然孩子的模仿實在沒甚麼好笑的,但往往讓我們莞爾一笑。看見任何一位孩子在模仿他們的父母親,我們除了站在旁邊笑著觀看以外,其實也做不了甚麼?有一天小英在玩她的洋娃娃,她找了個空杯子,然後宣稱她拿著一杯果汁,然後,她把杯子靠近洋娃娃的嘴唇,要餵洋娃娃喝果汁。當孩子做這類的事情,會讓我們感覺很開心,因為我們知道她正在學習、她正在成長。她曾經看過父母親餵孩子喝果汁,因此她也模仿餵她的洋娃娃喝果汁。我們看到孩子的模仿會覺得很開心,不是因為他們模仿的動作很逗趣,而是我們高興的看著孩子的學習及成長。

  我在想像,那三天,上帝很開心的看著耶穌坐在聖殿之中,祂的兒子在祂的殿宇之中,學習祂的道。很多時候,我們總以為耶穌一出世就甚麼都懂了,我們以為當耶穌躺在嬰兒床裡面,就開始教導祂的母親先知的預言,或者三位一體的神學觀念。事實上,耶穌是一個男孩,跟任何一個男孩一樣。上帝的兒子成為完全的人,像人一樣,耶穌生下來是全然無知的,他需要學習,就像任何一個孩子需要學習一樣。

  聖經告訴我們,三天的時間,耶穌坐在聖殿裡,與文士對話。當時的學習方法就是藉著這樣的一問一答進行的。往往學生回答一個問題,會帶出更多的問題及答案。老師就用這些問題幫助學生發掘真理。聰明的學生會問不錯的問題,也會找到不錯的答案。耶穌讓這些文士覺得驚訝的就是,祂能夠很快的抓住重點,明白問題的真相。

  上帝看到這樣的情況十分的開心,因為祂知道祂的兒子正在學習、正在成長。耶穌從學習律法及先知的教導,明白天父的作為。耶穌在祂父的家中尋覓父的話語,並學習教導這些話語,希望的話語、慈愛的話語、救贖的話語。看著耶穌的學習,上帝幫不上甚麼忙,或許上帝微笑的看著耶穌的學習,有時候甚至看著耶穌的學習,開懷大笑一番。

  當耶穌在聖殿的時候,祂在地上的監護人著急的尋找祂,找了三天三夜,約瑟和馬利亞終於在聖殿找到耶穌。馬利亞就像任何一位心急如焚的母親,大聲的對責難耶穌,耶穌!你到底跑到那邊,你父親和我簡直快擔心死了!耶穌,或許擔心挨父親一巴掌,祂回答著:我以為你們知道,我在我父的家裡。

  這是福音書的第一個記載,讓我們知道耶穌知道自己是上帝的兒子。祂一定不是一開始就知道自己的身份,就像任何一個孩子,從學習中知道自己的身份。他學習知道自己的名字、家庭、傳統、社區,祂也學習自己在上帝創造中的位置,以及上帝計畫中的角色。這個記載讓我們看見耶穌已經開始意識到自己是上帝的兒子。

  馬利亞和約瑟帶著耶穌回到拿撒勒,耶穌繼續學習、成長並模仿祂父的作為。而上帝同樣莞爾的看著耶穌的成長。

  耶穌在聖殿裡對我們而言,是我們信仰成長的榜樣。聖經記載耶穌是以父的事為念,祂觀察父親的作為,然後模仿祂的作為,祂在學習,也在成長。我相信這讓祂的父親喜形於色。

  我們必須學習耶穌的榜樣,模仿我們天上的父親,就像我們在孩提時候的模仿一樣,在模仿中成長、學習。就像耶穌一樣,我們從研讀聖經中,觀察模仿天父上帝的作為,然後模仿我們所看到的上帝作為。

  當我們這樣做的時候,上帝的心得著歡喜,看見上帝的孩子追逐、嬉戲、成長,讓上帝歡喜快樂。當我們嘗試模仿上帝的憐憫及慈愛,更讓全能者大大歡喜。當我們嘗試讓飢餓的孩子得著飽足,上帝實在滿意,上帝歡喜我們模仿天父的作為。無庸質疑的,我們無法全然像上帝一樣,有效的施行憐憫顯明慈愛。我們沒有能力像上帝一樣,賜給孩子無盡的瑪那,但藉著天父的幫助,我們能夠跟隨上帝的作為,當我們越加嘗試,我們就越進步,上帝必會喜悅我們的成長。

  這一個禮拜,你讓上帝喜悅嗎?這個禮拜你曾在上帝的家中嗎?你曾提出信仰的問題並努力尋求答案。你曾經思索、回答老師問的問題嗎?每一時一刻,上帝透過我們的生活向我們發出問題。我們可以回應這些問題,並讓上帝幫助我們尋見真理,或許,我們也可以忽視他。我們可以從聖經及基督徒朋友得到幫助,當然,我們也可以掩耳不聞,不聽上帝的啟示。

  你這一週有以你父的事念嗎?上帝這一個禮拜,是否因你嘗試像天父一樣愛人而覺得喜悅?或許功效並不明顯,不過,你嘗試過了嗎?你是否嘗試透過模仿上帝而學習屬靈的功課?你是否學習發展一種技巧,這技巧以後可以用得上?

  這個禮拜,你是否看見你自己在上帝計畫中的位置?你是否嘗試發現你自己身為上帝兒女的身份?孩子在家庭或社會中,藉著與人的互動,學習自己的角色與位置。日復一日,你是否練習成為上帝家庭的一份子。的確,有時候想定位自己在人群中的位置並不容易,但是,你是否嘗試過了?

  三天的時間,耶穌在祂父的家中,也以父的事為念。祂藉著提出問題、回答問題、仿效祂的天父而尋求界定自己的身份。「耶穌的智慧和身量,並神和人喜愛他的心,都一齊增長。」當我們同樣如此行,我們一樣能增長,雖然天父上帝不能幫我們,但他會喜悅看見我們的成長。

 

 

 

鄭秀真
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Lectionary Sermons of Rev. Alex Stevenson